Rozdíly
Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.
Obě strany předchozí revize Předchozí verze | Poslední revizeObě strany příští revize | ||
studenti:mentoring:cas [2016-03-01 14:07] – karolina | studenti:mentoring:cas [2016-03-31 10:38] – petra.hoffmannova | ||
---|---|---|---|
Řádek 3: | Řádek 3: | ||
Mentoringový | Mentoringový | ||
- | Student, neboli mentee, zašle své CV a motivační dopis, obsahující představu o tom, co od od mentoringu očekává, jaké konkrétní témata by chtěl s mentorem diskutovat a co by mělo být cílem. Na konci semestru vyhodnotí svůj uplynulý půl rok a vize na další semestr. Na schůzky s mentorem chodí vždy připravený/ | + | Student, neboli mentee, zašle své CV a motivační dopis, obsahující představu o tom, co od od mentoringu očekává, jaké konkrétní témata by chtěl s mentorem diskutovat a co by mělo být cílem. Na konci semestru vyhodnotí svůj uplynulý půlrok a vize na další semestr. Na schůzky s mentorem chodí vždy připravený/ |
- | Mentor absolvuje úvodní schůzku se studentem, na základě které se dohodnou na cíli, formě i danymice | + | Mentor absolvuje úvodní schůzku se studentem, na základě které se dohodnou na cíli, formě i dynamice |
- | Do procesu mentoringu lze vstoupit kdykoliv během roku, nicméně spolupracující mentoři již nemusí mít v průběhu semestru volnou kapacitu. V letním semestru | + | Do procesu mentoringu lze vstoupit kdykoliv během roku, nicméně spolupracující mentoři již nemusí mít v průběhu semestru volnou kapacitu. V letním semestru |
* Informatická sekce: úterý 29. března 2016, posluchárna S1, 13:00 - 14:00 hod | * Informatická sekce: úterý 29. března 2016, posluchárna S1, 13:00 - 14:00 hod |