studenti:kurzy

Rozdíly

Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.

Odkaz na výstup diff

Obě strany předchozí revize Předchozí verze
Následující verzeObě strany příští revize
studenti:kurzy [2019-02-15 11:03] – [Time-management 4. generace, kurz s Ivanou Šindlerovou] karolinastudenti:kurzy [2019-02-15 11:04] – [Jak se učit aneb Techniky duševní práce v praxi, workshop s Anitou Crkalovou] karolina
Řádek 161: Řádek 161:
  
  
- 
-=====   Jak se učit aneb Techniky duševní práce v praxi, workshop s Anitou Crkalovou ===== 
- 
-    Termín: pondělí 14. ledna 2019  
-    Místo: KPC MFF UK, V Holešovičkách 2, Praha 8, 10:00 - 14:00 h. 
-    Akce je určena pro všechny zájemce z MFF UK, počet míst je však omezen na 15.  
-Registrace[[https://bit.ly/2rN5e6y]] do 10.1.2019. 
-   
-Cílem semináře je seznámit se s technikami duševní práce a prohloubit své schopnosti zpracovávat informace. Zaměříme se na oblast učení se – jak si lépe pamatovat informace, jak účinně využívat mozkovou kapacitu, jak lze rozvíjet schopnost se soustředit a vytrvat při studiu. Důležitým principem pro zvýšení schopnosti se učit je sebepoznání – rozpoznání svého učebního stylu a porozumění jak obecným zákonitostem učebního procesu, tak individuálním rozdílům pramenícím z rozdílného psychologického osobnostního nastavení. Pochopíte, že to, co funguje druhým, nemusí fungovat právě vám, a především získáte praktické tipy, jak můžete právě váš způsob učení zefektivnit překonáním bariér vnějších i vnitřních. Seminář je veden interaktivním způsobem, s využitím technik z oblasti neurověd a psychologie učení. 
- 
-Program 
-• Poznatky neurověd aneb jak pracuje náš mozek 
-• Využití obou mozkových hemisfér 
-• Jak se efektivně učit – rozpoznání svého učebního stylu 
-• Stav FLOW a jeho využití 
-• Důležitost sebepoznání pro rozvoj schopnosti se učit 
-• Psychohygiena jako předpoklad efektivity učení 
-• Techniky na podporu koncentrace a paměti 
-• Doporučení pro další rozvoj technik duševní práce 
- 
-PhDr. Anna Crkalová - působí více než 25 let jako lektorka, konzultantka a koučka, zaměřuje se na oblast osobnostního rozvoje a sebepoznání. Při své práci se inspiruje mnoha technikami duševní práce a tvořivosti, využívá principy neurolingvistického programování (NLP), jungovskou typologii osobnosti podle MBTI®, práci s tělem a energií.  Anita se také zabývá vedením rozvojových projektů, vzděláváním manažerů a koučů a publikační činnosti. Je spoluautorkou řady publikací.  
  
  
  • studenti/kurzy.txt
  • Poslední úprava: 2022-06-29 14:37
  • autor: jiri.suchomel