Rozdíly
Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.
Obě strany předchozí revize Předchozí verze Následující verze | Předchozí verze Následující verzeObě strany příští revize | ||
studenti:kurzy [2019-11-26 11:48] – [Další připravované akce] karolina | studenti:kurzy [2020-05-20 09:18] – [TÝMOVÁ SPOLUPRÁCE s JAKUBEM ŠVECEM] karolina | ||
---|---|---|---|
Řádek 48: | Řádek 48: | ||
- | ===== Připravujeme na zimní | + | ===== Připravujeme na letní |
Řádek 172: | Řádek 172: | ||
- | Pro zimní semestr aktuálně probíhají jednání o termínech pro workshopy, semináře a exkurze. O potvrzených vás budeme včas informovat. O proběhnuvších akcích najdete informace v sekci "Již proběhlé akce" | ||
- | **Na co se však můžete těšit?** | ||
- | | + | ==== PODNIKNI TO! ON-LINE osmidílný workshop ==== |
- | | + | Kdy: 8x ve středu od 8.4. 2020. |
- | Kdy a kde: středy 6. 11, 20. 11., 4. 12.2019, 15:00 - 18:00 hod. | + | Jak: na kurz je třeba registrace prostřednictvím fcb. Zájemci napište na mail solcova@dekanat.mff.cuni.cz a pošlu vám přístup. Počet je kapacitně omezený vzhledem k on-line nástroji. Děkujeme za vstříčnost. |
- | KPC MFF UK, V Holešovičkách 2, Praha 8, T140 | + | . |
- | Blokový kurz s Janem P. Nekovářem, ve kterém se naučíte základy úspěšné a efektivní práce se skupinou, jak dětí, tak dospělých. Připravíte se na sestavení skupinových programů, jejich moderaci, interakcí a řešení stresových situaci. | + | |
- | Po absolvování kurzu budete nejen efektivněji vést své skupiny s jasným cílem | + | O čem to bude? |
+ | Uvažuješ nad nápadem | ||
- | Kurz je veden interaktivní zábavnou formou, která Vás v táhne do obsahu a rozvíří Vaše stávající pohledy na věc. | + | Průvodcem workshopu bude zakladatel kurzu, Jakub Tížek. Další lektoři budou z praxe s vazbou za MFF UK. |
- | Kurz vychází | + | ===== ASERTIVITA V PRAXI: Pokročilé komunikační dovednosti |
+ | |||
+ | * Kurz je složen | ||
+ | * Kdy: startujeme v pondělí 27.4.2020 | ||
+ | * Kde: každý podle svých možností | ||
+ | * Lektor: Mgr. et Mgr. Jakub Švec | ||
- | Vhodné zejména pro studenty vyšších ročníků programů zaměřených na vzdělávání. | ||
- | Registrace[[http:// | + | * Registrace |
- | | + | Hlavní cíle kurzu: |
- | Kdy a kde: 4x pondělí 25.11. 2019, 16.12. 2019, 6. a 13.1.2020, 17:30 - 20:30 hod | + | |
- | KPC MFF UK, V Holešovičkách 2, Paha 8 | + | * Odlišit od sebe agresivní, pasivní, manipulativní a asertivní chování. |
- | Kurz s Jakubem Švecem účastníkům umožní ponořit se hlouběji do konstruktivní komunikace | + | * Porozumět základními asertivnímu vzory „chci |
- | Registrace[[http:// | + | * Seznámit se s asertivními právy a tzv. manipulativními pověrami. |
+ | * Seznámit | ||
+ | * Vybrané asertivní postupy si procvičit v praxi. | ||
+ | Kurz je prakticky orientován a bude probíhat on-line v prostředí aplikace https:// | ||
+ | v rámci možností prakticky vyzkoušíte. Na kurzu vždy rezervujeme prostor pro diskusi nad náměty účastníků. | ||
- | | ||
- | Kdy a kde: pátek 13. prosince 2019, 8:00 - 13:00 včetně pauzy na oběd | ||
- | ATG s.r.o.. Toužimská 771. Praha 9 - Letňany | ||
- | sraz na vrátnici firmy, 50 m od zastávky autobusu, v 8:00 hod. | ||
- | GPS poloha: N 50°8' | ||
- | ATG se zabývá metodami nedestruktivní detekce vad materiálů (NDT), realizovaných na základě celé řady fyzikálních principů. Kromě úvodu do jednotlivých metod budou představeny jejich různé kombinace, ukázky testování na jednotlivých strojích. Seznámíte se tedy s řadou technických aplikací pro masovou výrobu pro automobilový, | ||
- | Prezentace mentoringového programu pro studenty MFF UK | ||
- | Kdy a kde: v průběhu prosince 2019 ve vybraných posluchárnách | ||
- | Mentoring je forma úzké spolupráce mezi menteem (studentem) a jeho mentorem (osobou z praxe), kdy mentor působí jako průvodce v určité vybrané oblasti a mentee může těžit z jeho zkušeností a dovedností. Dohoda funguje s jasným zadáním po omezenou dobu, | ||
- | během které se oba zúčastnění pravidelně setkávají. Potkáme se listopadu a v prosinci. | ||
- | Jak přežít první ročník na Matfyzu a současně se naučit aktivně odpočívat, | ||
- | | ||
- | | ||
- | ** Jak se učit s Daliborem Špokem** | ||
- | | ||
- | | ||
- | Dva nezávislé kurzy pro studenty prvních ročníků na téma techniky učení a různé formy doplňkové relaxace. Program byl připraven ve spolupráci se studenty magisterského studia a členy SKASu. Doplněn je možností průběžně diskutovat různé otázky spojené se studiem přímo se staršími studenty či máme k dispozici další poradenské pracovníky a konzultanty. | ||
- | Registrace jsou nyní nastavené na každou akci zvlášť, ale termín uzávěrky je pro oba kurzy stejný, tj. středa 15. prosince 2019. | ||
- | Registrace " | ||
- | Registrace "Jak se učit" | ||
- | Připravujeme: | ||
- | | ||
- | Prezentace možností spolupráce s ESA pro studenty, doktorandy i začínající vědce. | ||
- | Osobnostní diagnostika – co mne baví a jakou cestu si vybrat?, workshop | + | |
- | Workshop | + | |
+ | ==== HACKATHON pro Matfyzáky | ||
+ | |||
+ | Kdy: původní termín 28. - 29. 3. 2020 byl zrušen, náhradní ještě nebyl stanoven | ||
+ | Kde: 1.patro, vybrané posluchárny, | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Registrace týmů na [[http:// | ||
+ | |||
+ | Existuje dokonalý IT zločin? Dokážeš se změnit z bezmocné oběti v úspěšného lovce? | ||
+ | |||
+ | Vymyslete a navrhněte algoritmus hledání škodlivých bezpečnostních událostí zaznamenaných v textových lozích různých prvků sítě. Předveďte funkčnost a obhajte přínos. | ||
+ | |||
+ | K dispozici budou schéma síťové infrastruktury a logy v textové podobě a dostatečně výkonný výpočetní | ||
+ | |||
+ | Sami si zvolíte, jaké bezpečnostní události se bude snažit detekovat, a vysvětlíte jejich relevanci a přidanou hodnotu, kterou lze získat z jejich detekce. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Hodí se: | ||
+ | • Schopnost tvorby SQL dotazů/ použití grepu/awk | ||
+ | • Vědět k čemu slouží router, firewall, proxy, DNS | ||
+ | • Umět se zorientovat ve strukturovaných datech | ||
+ | • Vcítit se do chování útočníka | ||
+ | • Principy detekce anomálií | ||
+ | • Vlastní počítače s sebou! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ===== DEN FIREM PRO MATEMATIKU A INFORMATIKUI ===== | ||
+ | |||
+ | Kdy: původní termín zrušen, náhradní zatím nebyl stanoven | ||
+ | Kde: 1. patro budovy informatických oborů, Malostranské nám. 25, Praha 1, přehled účastníků bude zveřejněn do konce února 2020 na https:// | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== DEN FIREM PRO FYZIKU ==== | ||
+ | Kdy: původní termín 23.4.2020 byl zrušen, náhradní pravděpodobně během ZS AR 2020-21 | ||
+ | | ||
+ | | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== JAK NA ZAHRANIČNÍ PROGRAMY A STUDIJNÍ POBYTY? ==== | ||
+ | |||
+ | Termín: aktuální termín přesunut na zimní semestr AR 2020-21 | ||
+ | Kde: KPC MFF UK, V Holešovičkách 2, Praha 8, místnost č. T140 | ||
+ | Registraci na [[http:// | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Pokud uvažujete o vědecko-výzkumné práci v Evropě, | ||
+ | |||
+ | Akce „Marie Sklodowska - Curie“ (MSCA), součást iniciativy H2020, podporuje mezinárodní mobilitu a profesní růst výzkumníků všech oborů. Zájemce musí získat min. akademický titul, opravňující ke studiu doktorského programu. Tedy je otevřen jak mladším, tak starším výzkumným pracovníkům. Zahrnuje několik programů (viz odkaz níže) Jedním z nich je MSCA Individual fellowship (MSCA IF), o který mohou žádat pouze lidé s dokončeným Ph.D. | ||
+ | O své zkušenosti s programem v rámci MSCA IF se podělí **Martina Ulvrová**, absolventka geofyziky na MFF UK. Aktuálně působí na Geofyzikálním institutu ETH Zürich ve Švýcarsku. Poví vám své zkušenosti s programem včetně toho, proč je dobré číst neúspěšné projekty, jakou roli hraje výběr hostující instituce nebo proč má smysl investovat svůj čas a energii do vysoce kompetitivního programu Evropské unie. | ||
+ | |||
+ | Odkaz na Martinino pracoviště [[http:// | ||
+ | Odkaz na osobní stránky Martiny [[https:// | ||
+ | |||
+ | Odkaz na MSCA [[https:// | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Co zvažujeme dále: | ||
+ | |||
+ | | ||
+ | a začínající vědce. | ||
+ | | ||
+ | Prezentační dovednosti s EY - praktický workshop zaměřený na rozvoj prezentačních dovedností. | ||