Rozdíly
Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.
Obě strany předchozí revize Předchozí verze Následující verze | Předchozí verze Následující verzeObě strany příští revize | ||
studenti:kurzy [2019-01-07 13:29] – [Další připravované kurzy, semináře a workshopy pro ZS LS AR 2018 - 2019] karolina | studenti:kurzy [2020-06-02 12:55] – [GET-CONNECTED] karolina | ||
---|---|---|---|
Řádek 48: | Řádek 48: | ||
- | ===== Připravujeme na podzim 2018 ===== | + | ===== Připravujeme na letní semestr |
Řádek 131: | Řádek 131: | ||
| | ||
| | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
Řádek 143: | Řádek 172: | ||
- | Pro zimní semestr aktuálně probíhájí jednání o termínech pro workshopy, semináře a exkurze. O potvrzených vás budeme včas informovat. O proběhnuvších akcích najdete informace v sekci "Již proběhlé akce" | ||
+ | ==== GET-CONNECTED ==== | ||
+ | Na příští tři měsíce jsme spustili on-line projekt [[https:// | ||
+ | Konzultace probíhají během června, profily firem budou zájemcům zpřístupněny až do konce srpna. | ||
Řádek 157: | Řádek 188: | ||
+ | ==== PODNIKNI TO! ON-LINE osmidílný workshop ==== | ||
+ | Kdy: 8x ve středu od 8.4. 2020. | ||
+ | Jak: na kurz je třeba registrace prostřednictvím fcb. Zájemci napište na mail solcova@dekanat.mff.cuni.cz a pošlu vám přístup. Počet je kapacitně omezený vzhledem k on-line nástroji. Děkujeme za vstříčnost. | ||
+ | . | ||
- | ===== | + | O čem to bude? |
+ | Uvažuješ nad nápadem a nevíš, jak ho uchopit? Nabízíme workshop | ||
- | Termín: pátek 4. ledna 2019 | + | Průvodcem workshopu bude zakladatel kurzu, Jakub Tížek. Další lektoři budou z praxe s vazbou za MFF UK. |
- | Místo: KPC MFF UK, V Holešovičkách 2, Praha 8, 10:00 - 16:00 h. | + | |
- | Akce je určena pro všechny zájemce | + | |
- | Registrace[[https:// | + | |
- | + | ||
- | Zkuste se naučit sladit své priority, studium, volný čas. Zjistíte, že i když nezvládáte vše přesně podle svých představ, můžete být spokojení i výkonní. Přijďte na interaktivní kurz, jehož výstupy okamžitě použijete v praxi. | + | |
- | Na kurzu si ukážeme odlišné způsoby, jak přistupovat k plánování studia, pracovních povinností, | ||
- | Program se sestává ze tří bloků: | ||
- | I. blok: | ||
- | Jak jsme na tom s řízením času. | ||
- | Filosofie a principy time managementu IV. generace. | ||
- | Moje životní role a cíle. | ||
- | II. blok: | ||
- | Jak pracovat s prioritami. | ||
- | Co dělají a nedělají šťastní lidé. | ||
- | III. blok: | ||
- | Jak plánovat ve svůj prospěch. | ||
- | Tipy a triky pro sebeřízení a harmonizaci osobního a profesního života. | ||
- | Mgr. Ivana Šindlerová je lektorka, psychoterapeutka a koučka. Svým klientům ráda ukazuje nástroje pro slaďování pracovního a osobního života, které usnadňují život. Nabízí pouze to, co má ověřeno vlastní praxí. Je absolventkou výcviku v rogersovské psychoterapii v PCA Institutu v Praze a kurzu narativního koučinku v Kodani. | ||
- | ===== Jak se učit aneb Techniky duševní práce v praxi, workshop s Anitou Crkalovou ===== | ||
- | Termín: pondělí 14. ledna 2019 | ||
- | Místo: KPC MFF UK, V Holešovičkách 2, Praha 8, 10:00 - 14:00 h. | ||
- | Akce je určena pro všechny zájemce z MFF UK, počet míst je však omezen na 15. | ||
- | Registrace[[https:// | ||
- | | ||
- | Cílem semináře je seznámit se s technikami duševní práce a prohloubit své schopnosti zpracovávat informace. Zaměříme se na oblast učení se – jak si lépe pamatovat informace, jak účinně využívat mozkovou kapacitu, jak lze rozvíjet schopnost se soustředit a vytrvat při studiu. Důležitým principem pro zvýšení schopnosti se učit je sebepoznání – rozpoznání svého učebního stylu a porozumění jak obecným zákonitostem učebního procesu, tak individuálním rozdílům pramenícím z rozdílného psychologického osobnostního nastavení. Pochopíte, že to, co funguje druhým, nemusí fungovat právě vám, a především získáte praktické tipy, jak můžete právě váš způsob učení zefektivnit překonáním bariér vnějších i vnitřních. Seminář je veden interaktivním způsobem, s využitím technik z oblasti neurověd a psychologie učení. | ||
- | Program | ||
- | • Poznatky neurověd aneb jak pracuje náš mozek | ||
- | • Využití obou mozkových hemisfér | ||
- | • Jak se efektivně učit – rozpoznání svého učebního stylu | ||
- | • Stav FLOW a jeho využití | ||
- | • Důležitost sebepoznání pro rozvoj schopnosti se učit | ||
- | • Psychohygiena jako předpoklad efektivity učení | ||
- | • Techniky na podporu koncentrace a paměti | ||
- | • Doporučení pro další rozvoj technik duševní práce | ||
- | PhDr. Anna Crkalová - působí více než 25 let jako lektorka, konzultantka a koučka, zaměřuje se na oblast osobnostního rozvoje a sebepoznání. Při své práci se inspiruje mnoha technikami duševní práce a tvořivosti, | ||
+ | ==== HACKATHON pro Matfyzáky a Matfyzačky ==== | ||
+ | Kdy: původní termín 28. - 29. 3. 2020 byl zrušen, náhradní ještě nebyl stanoven | ||
+ | Kde: 1.patro, vybrané posluchárny, | ||
+ | |||
+ | | ||
+ | Registrace týmů na [[http:// | ||
+ | Existuje dokonalý IT zločin? Dokážeš se změnit z bezmocné oběti v úspěšného lovce? | ||
+ | Vymyslete a navrhněte algoritmus hledání škodlivých bezpečnostních událostí zaznamenaných v textových lozích různých prvků sítě. Předveďte funkčnost a obhajte přínos. | ||
+ | K dispozici budou schéma síťové infrastruktury a logy v textové podobě a dostatečně výkonný výpočetní | ||
+ | Sami si zvolíte, jaké bezpečnostní události se bude snažit detekovat, a vysvětlíte jejich relevanci a přidanou hodnotu, kterou lze získat z jejich detekce. | ||
- | ==== Další připravované kurzy, semináře a workshopy pro ZS LS AR 2018 - 2019 ==== | ||
- | |||
- | **semináře a workshopy:** | + | Hodí se: |
+ | • Schopnost tvorby SQL dotazů/ použití grepu/awk | ||
+ | • Vědět k čemu slouží router, firewall, proxy, DNS | ||
+ | • Umět se zorientovat ve strukturovaných datech | ||
+ | • Vcítit se do chování útočníka | ||
+ | • Principy detekce anomálií | ||
+ | • Vlastní počítače s sebou! | ||
- | |||
- | * Zahraniční stipendia - Fullbright a Humbold | ||
- | |||
- | * program Erasmus - únor 2019 | ||
- | * Osobní prezentace - webové stránky, Linked-In | ||
- | * Osobnostní diagnostika | + | |
+ | ===== DEN FIREM PRO MATEMATIKU A INFORMATIKUI ===== | ||
+ | |||
+ | Kdy: původní termín zrušen, náhradní zatím nebyl stanoven | ||
+ | Kde: 1. patro budovy informatických oborů, Malostranské nám. 25, Praha 1, přehled účastníků bude zveřejněn do konce února 2020 na https:// | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== DEN FIREM PRO FYZIKU ==== | ||
+ | Kdy: původní termín 23.4.2020 byl zrušen, náhradní pravděpodobně během ZS AR 2020-21 | ||
+ | | ||
+ | | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== JAK NA ZAHRANIČNÍ PROGRAMY A STUDIJNÍ POBYTY? ==== | ||
+ | |||
+ | Termín: aktuální termín přesunut na zimní semestr AR 2020-21 | ||
+ | Kde: KPC MFF UK, V Holešovičkách 2, Praha 8, místnost č. T140 | ||
+ | Registraci na [[http:// | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Pokud uvažujete o vědecko-výzkumné práci v Evropě, přijďte se seznámit s úspěšnými žadateli a zástupci jmenovaných organizací. | ||
+ | |||
+ | Akce „Marie Sklodowska - Curie“ (MSCA), součást iniciativy H2020, podporuje mezinárodní mobilitu a profesní růst výzkumníků všech oborů. Zájemce musí získat min. akademický titul, opravňující ke studiu doktorského programu. Tedy je otevřen jak mladším, tak starším výzkumným pracovníkům. Zahrnuje několik programů (viz odkaz níže) Jedním z nich je MSCA Individual fellowship (MSCA IF), o který mohou žádat pouze lidé s dokončeným Ph.D. | ||
+ | O své zkušenosti s programem v rámci MSCA IF se podělí **Martina Ulvrová**, absolventka geofyziky na MFF UK. Aktuálně působí na Geofyzikálním institutu ETH Zürich ve Švýcarsku. Poví vám své zkušenosti s programem včetně toho, proč je dobré číst neúspěšné projekty, jakou roli hraje výběr hostující instituce nebo proč má smysl investovat svůj čas a energii do vysoce kompetitivního programu Evropské unie. | ||
+ | |||
+ | Odkaz na Martinino pracoviště [[http:// | ||
+ | Odkaz na osobní stránky Martiny [[https:// | ||
+ | |||
+ | Odkaz na MSCA [[https:// | ||
+ | |||
| | ||
- | * Jak na Scalu? | + | |
+ | Co zvažujeme dále: | ||
+ | |||
+ | | ||
+ | a začínající vědce. | ||
+ | | ||
+ | Prezentační dovednosti s EY - praktický | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
- | Scala je relativně nový programovací jazyk, který dává možnost výběru mezi funkcionálním (doporučovaným) a procedurálním (Java – kompatibilním) způsobem programování. Scala je jazyk pro JVM, lze v něm tedy používat jak Java, tak Scala knihovny. Oproti Javě nabízí několik více či méně důležitých aspektů, proč stojí za zvážení. | ||